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" Il faut être ignorant comme un maître d'école Pour se flatter de dire une seule parole Que personne ici-bas n'ait pu dire avant vous. C'est imiter quelqu'un que de planter des choux. "
Revue politique et parlementaire - Página 16
editado por - 1907
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Revue des deux mondes, Volumen161

1900 - 976 páginas
...en critique de ces deux choses capitales : le style et l'invention. On connaît les vers de Musset : II faut être ignorant comme un maître d'école Pour se flatter de dire une seule parole Que quelqu'un, ici bas, n'ait pas dite avant nous. C'est imiter quelqu'un que de planter des choux ; et...
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La formation du style par l'assimilation des auteurs

Antoine Albalat - 1901 - 338 páginas
...Vous ne savez donc pas qu'il imitait Pulci?... Rien n'appartient à rien, tout appartient à tous. Il faut être ignorant comme un maître d'école Pour...seule parole Que personne ici-bas n'ait pu dire avant vous. C'est imiter quelqu'un que de planter des choux'. l. Quintilien, Institutions oratoires, liv....
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Annales internationales d'histoire

1901 - 512 páginas
...en critique de ces deux choses capitales : le style et l'invention. On connaît les vers de Musset : II faut être ignorant comme un maître d'école, Pour se flatter de dire une seule parole Que quelqu'un ici-bas n'ait pas dite avant nous : C'est imiter quelqu'un, que de planter des choux. et...
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Byron und die romantische Poesie in Frankreich

Walter J. Clark - 1901 - 116 páginas
.... Rien n'appartient ä rien; tout appartient ä tous, II faut etre ignorant comme un maitre d'ecole Pour se flatter de dire une seule parole Que personne ici-bas n'ait pu dire avant vous. C'est imiter quelqu'un que de planter des choux. Sehr richtig! Aber die Unmöglichkeit, neue...
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Le musée de la conversation: répertoire de citations françaises ..., Volumen2

Roger Alexandre - 1902 - 500 páginas
...455.) Musset disait, avec non moins de sagesse : Rien n'appartient à rien, tout appartient à tous. II faut être ignorant comme un maître d'école Pour...parole Que personne ici-bas n'ait pu dire avant nous. C'est imiter quelqu'un que de planter des choux. (Namouna, chant II, ix.) VOLCAN. « Nous dansons sur...
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Bulletin general de therapeutique, Volumen145

1903 - 1094 páginas
...n'oserais affirmer que personne avant moi n'en ait eu l'idée. // faut être ignorant...., Pour se vanter de dire une seule parole que personne, Ici-bas, n'ait pu dire avant vous.) J'ajouterai simplement qu'en feuilletant les tables du Jakresrukt de Virchow et Hirsch, je ne...
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Variétés littéraires

Ferdinand Brunetière - 1904 - 324 páginas
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Classical and Foreign Quotations: A Polyglot Manual of Historical and ...

William Francis Henry King - 1904 - 500 páginas
...: Rien n'appartient a Hen, tout nppartient a tous ; II I'aut etre ignorant comme uu maitre d'eeole Pour se flatter de dire une seule parole Que personne ici-bas n'ait pu dire avant nous. C'est imiter quelqu'un que dp planter des choux. 1391. Leve fit quod bene fertur onus. Ov. Am. 1, 2,...
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Paepstin Johanna: eine Studie aus dem Mittelalter

Emmanuēl D. Roïdēs - 1904 - 314 páginas
...wörtlich vorfindet. Musset hatte also recht zu sagen: // faut et rt; ignorant comme un maltre d'6cole Pour se flatter de dire une seule parole, Que personne ici-bas n'ait pu dire avant nous: C'est imiter quelqu'un que de planter des choux. Ebenda. „Der Rausch war damals der billigste von...
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Revue internationale de l'enseignement, Volumen47

1904 - 620 páginas
...l'invention ; et, à ce propos, il cite fort spirituellement les vers de Musset : II faut être ignorunt comme un maître d'école, Pour se flatter de dire une seule parole Que quelqu'un ici-bas n'ail pas dite avant nous : C'est imiter quelqu'un que de planter des choui. En effet,...
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