Notions de pédagogie: suivies d'un résumé historique et d'une bibliographie et rédigées conformément aux programmes officiels

absolument action aime âme apprendre Aristote assez avons besoin c'est-à-dire carac caractère cation christianisme classe complète complexe activité comprendre connaissance corps d'abord d'appréciations littéraires d'autres développement dire discipline divers doit donner écoles normales primaires éducation effet efforts élèves enfants enfin esprit Est-ce exemple facultés fant force force physique forme générale gner goût habitudes HERBERT SPENCER homme humaine idées intel jugement Kant l'action l'âme l'art l'école l'éducation intellectuelle l'élève l'enfant l'enseignement l'esprit l'habitude l'homme l'idée l'imagination l'instituteur l'intelligence l'unité leçons de choses lois loppement lui-même maïeutique maître manière ment méthode mieux monieux morale mots moyens nature naturelle nécessaire notions objets Pédag pédagogie pensée personnelle Pestalozzi peuvent phénomènes philosophie physique Platon possible pratique première principe propre qu'un raison rapports respect rien s'il science Science de l'Éducation scientifique semble sens sentiments serait seulement Socrate sorte souvent Spencer stoïcien suite tempérament tendance tion travail utile vérité veut voilà volonté vrai