Drama en la educación

abstracto acción educativa acentúan aceptación actitud actividad actuar adolescente adultos afirma alumnos América latina Ariel Dorfman Armand Mattelart aulas autonomía biológico Burdeau cación cambio capacidad capitalismo carácter carencia Carlos Quijano Carlos Vaz Ferreira Celso Furtado ciencias científica ción comprueba conducta conocimientos crea cultiva cultura cultural Darcy Ribeiro debe desarrollo distintas dominio económica educación permanente ense enseñanza media enseñanza superior escuela estructura estudiante evolución existencia favorecen filosofía formación genera Henri Wallon ideas ideología individual influencia instituciones docentes integración intelectual inteligencia intereses Jean Piaget John Dewey Josué de Castro joven jóvenes lenguaje liberación lograr Margaret Mead Marx marxismo Mattelart mediante mentales métodos miento modifican Movimientos estudiantiles mundial mundo nacionales naturaleza humana necesidades nivel ñanza Obra citada originan países de América Pedagogía Pedro Figari personalidad Peter Seidmann Poder político primaria proceso profesor programas proteínas psicología genética realiza Reina Reyes relaciones sociales sistema situación técnicas tecnología tico transformación ubica universidades valores vive